Nuestras actividades están vinculadas a reforzar todos los aspectos de la creatividad en la educación formal y no formal, mejorando el desarrollo de habilidades y competencias. Además, utilizaremos diferentes herramientas de aprendizaje, recursos, materiales, cursos y módulos de formación para fomentar la creatividad y el multiculturalismo, así como iniciativas artísticas y culturales con una dimensión educativa.

Para ello, durante el proyecto utilizaremos herramientas didácticas para transformar los contenidos científicos sobre nanotecnología en contenidos adaptados a la edad escolar:

– Taller 100% experimental y sinérgico de acercamiento a las artes plásticas a través de la nanotecnología consistente en una sección introductoria sobre los fundamentos de la nanociencia a cargo de experimentados investigadores seguida de su posterior aplicación en la creación de obras plásticas con estas técnicas.

«- Taller 100% experiencial dedicado a las artes escénicas aplicadas en un viaje educativo creativo e informal sobre nanotecnología. Comenzando con una introducción sobre los fundamentos de la nanociencia, el taller ofrece una serie de ejercicios de entrenamiento teatral de personificación de conceptos clave y la creación de breves momentos narrativos centrados en aspectos científicos y nanotecnológicos relevantes.
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Además, para despertar aún más el interés de los jóvenes, el uso de las redes sociales será un aspecto central de nuestra política de difusión: concursos y juegos a través de los perfiles sociales con un calendario de publicaciones dinámico para atraer al público.