Resultados
EUREKArt
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Eurekart
RESULTADOS INTELECTUALES
IO1
Aprender nanociencia a través de las artes plásticas
Proponemos un programa en el que la nanotecnología y la ciencia e ingeniería de materiales proporcionen actividades que promuevan la participación activa de la sociedad y la inclusión social a través de las artes. Creamos y desarrollamos un recurso educativo abierto para profesores, orientado a la educación en el desarrollo de habilidades artísticas y conocimientos de nanotecnología y nanomateriales.
IO2
Comunicación científica a través de las artes escénicas
La crisis del COVID puso de manifiesto, una vez más, la urgente necesidad de la comunicación científica. Necesitamos personas con la capacidad de explicar la ciencia y la investigación científica a personas sin formación científica. Esta OI se centra en promover el conocimiento de la nanotecnología y la ciencia de los materiales, y en mejorar las capacidades de comunicación de los estudiantes mediante el desarrollo de una caja de herramientas de actividades que vinculen la ciencia y las artes escénicas. Crearemos y desarrollaremos un recurso educativo abierto para profesores sobre ciencia y artes escénicas.
IO3
Plataforma web educativa de libre acceso
Esta producción intelectual consiste en una plataforma web educativa de acceso abierto en la que se desarrollarán los juegos y aplicaciones interactivas de evaluación/intervención en funciones ejecutivas.
RESULTADOS INTELECTUALES
IO1
Aprender nanociencia a través de las artes plásticas
Proponemos un programa en el que la nanotecnología y la ciencia e ingeniería de materiales proporcionen actividades que promuevan la participación activa de la sociedad y la inclusión social a través de las artes. Creamos y desarrollamos un recurso educativo abierto para profesores, orientado a la educación en el desarrollo de habilidades artísticas y conocimientos de nanotecnología y nanomateriales.
IO2
Comunicación científica a través de las artes escénicas
La crisis del COVID puso de manifiesto, una vez más, la urgente necesidad de la comunicación científica. Necesitamos personas con la capacidad de explicar la ciencia y la investigación científica a personas sin formación científica. Esta OI se centra en promover el conocimiento de la nanotecnología y la ciencia de los materiales, y en mejorar las capacidades de comunicación de los estudiantes mediante el desarrollo de una caja de herramientas de actividades que vinculen la ciencia y las artes escénicas. Crearemos y desarrollaremos un recurso educativo abierto para profesores sobre ciencia y artes escénicas.
IO3
Recursos científicos
Esta producción intelectual consiste en una plataforma web educativa de acceso abierto en la que se desarrollarán los juegos y aplicaciones interactivas de evaluación/intervención en funciones ejecutivas.
Socios